Algunos links recomendados:



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Página del Proyecto Aulas en Red (¡este es fundamental!)

Página Eduteka

Página Internet segura

Para ver algo de lo que hicimos en el Proyecto Videojuegos:
¡Fue hermoso participar! Gracias a los chicos y docentes: Isabel, Adriana y Marcela, de la escuela 4 D.E.10 que participaron con tantas ganas. Y a Nora Aznar, por supuesto, la mentora de todo esto.

Página de páginas educativas y varios publicada por La Nación (recordar que Internet es dinámica, hay páginas que aparecen y desaparecen permanentemente)

Página Amigos de la energía

El Blog de la Comunidad Catalana (¡es excelente! y mencionaron un weblog que hicimos en la escuela 4 D.E.10 resultado de una conocida webquest. ¡Qué lindoooo!)

Página de la Agencia Espacial Europea

Antiguo Mapa de Buenos Aires ¡¡Es el plano de reparto de solares realizado en 1583 por Juan de Garay!!

El blog del Servicio Meteorológico

¡Espero que sea útil! ¡Saludos!

Matemática. Recomiendo con insistencia, los link de mi colega Rodolfo Converso, quien propone trabajar contenidos de matemática usando el programa Cabri. Acá va uno:
http://geomcabri.blogspot.com
Cariños!!

Comparto con uds. el weblog creado por Marcela, una docente de 2º grado de la escuela 4 D.E.10:
http://segundogradoa.blogspot.com/
Esperamos que dejen sus comentarios de los trabajos para los chicos.
Además quiero compartir el link de la Webpibes, de la docente Isabel de 7º grado de la escuela 4 D.E.10:
http://4de10.webjoven.buenosaires.gov.ar/
Allí también pueden dejar sus comentarios, los notas, y temas tratados, son decisión de los chicos del grado.
Saludos!!

Lengua. La página de Emilia Ferreiro, es muy linda, con textos, ilustraciones, actividades interesantes. Propone una actividad cada 15 días para la cual los chicos pueden enviar sus respuestas, luego verán publicados los ganadores. Juegan y aprenden. Recomiendo navegarla, la URL es:
www.chicosyescritores.org

Sitios Web:
Recomiendo este sitio mexicano con material de diversas áreas, muy interesante:
http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/

Tecnología y Sociales. Recomiendo una página con interesante información sobre Revolución Industrial:
http://www.educahistoria.com/auladehistoria/mod/resource/view.php?id=48
Si deciden usarlo, se baja un ejecutable a la pc, tiene ilustraciones de los diferentes avances tecnológicos y una animación en Flash. Son contenidos, podría realizarse luego un mapa conceptual (con el programa Kidspiration o Inspiration) con los hechos principales o alguna otra actividad.
REVOLUCION INDUSTRIAL. Muy interesantes links:
Locomora
http://www.ub.es/histodidactica/img/rocky.swf
Barco de vapor
http://www.ub.es/histodidactica/img/steamer.swf
Industria
http://www.ub.es/histodidactica/img/hero.swf

Matrices de Valoración o Rúbricas.
Recomiendo el sitio de Eduteka (¡es excelente!) para conocer la fundamentación, y forma de realización de las matr¡ces:
http://www.eduteka.org/MatrizValoracion.php3
Un ejemplo del mismo sitio es el Big6 o modelo para la solución de problemas de información:
http://www.eduteka.org/ValorarBig6.php3

Un ejemplo más sencillo que puede servir para los más pequeños:
MATRIZ DE VALORACIÓN "RUBRIC"
4. Excelente - La respuesta esta completa y correcta. - Las ideas están claras, organizadas y son interesantes. - Usa vocabulario apropiado y correcto. - Tiene detalles - La comunicación es excelente.
3. Buena - La respuesta está completa y razonable. - Las ideas no están organizadas. - El vocabulario es limitado. - Tiene detalles. - La explicación es clara
2. Principiante - La respuesta es clara pero está incompleta. - Las ideas están confusas. - Los detalles son limitados. - No hay mucha comunicación.
1. Novato - La respuesta está incompleta e incorrecta. - No hay detalles. - Comunicación muy limitada.
Si quieren leer más, este ejemplo fue extraído de la página:
http://www.eduteka.org/WQ_cie0001.php3

Inglés. Para ésta área recomiendo una página, en especial para 2º ciclo:
http://www.topmarks.co.uk/interactiveliteracy.aspx